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如何利用电教媒体导入新课,课堂导入媒体资源

如何利用电教媒体导入新课,课堂导入媒体资源

浅谈如何利用多媒体导入数学新课 1、情境式导入新课的特点是把形、情、境、理熔于一炉。利用音乐、投影、录音、录像等手段以渲染课堂气氛,为学生理解教材提供特定的情境。2、总之,运用多媒体辅助教学,可以让数学走进学生的生活,发展学生的能力,做到“

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