java第十一次作业

1. 本周学习总结

1.1 以你喜欢的方式（思维导图或其他）归纳总结多线程相关内容。

2. 书面作业

1.互斥访问与同步访问 完成题集4-4(互斥访问)与4-5(同步访问)

1.1 除了使用synchronized修饰方法实现互斥同步访问，还有什么办法实现互斥同步访问（请出现相关代码）？

还可以使用Lock对象和Condition对象实现互斥同步访问

public synchronized void deposit(int money){
lock.lock();
try{
this.balance=this.getBalance()+money;
}finally{
lock.unlock();
}
} public void withdraw(int money){
lock.lock();
try{
try{
while(this.getBalance()<=0)
condition.await();
condition.signal();
}catch(Exception e){
System.out.println(e);
}
this.balance=this.getBalance()-money;
if(balance<0)
throw new IllegalStateException(balance+"");
}finally{
lock.unlock();
}
}


1.2 同步代码块与同步方法有何区别？

1.格式不同，同步代码块主要是在方法中使用synchronized关键字实现互斥public void 方法名{ synchronized(类对象名T) {//同步代码块} }；同步方法是在定义方法时，加在void前，public synchronized void 方法名{//同步代码块} 2.作用不同

1.3 实现互斥访问的原理是什么？请使用对象锁概念并结合相应的代码块进行说明。当程序执行synchronized同步代码块或者同步方法时，线程的状态是怎么变化的？

原理:当资源被一个任务使用时，在其上加锁。现在在访问某项资源的任务必须锁定这种资源，使其他任务无法访问它直至这个资源被解锁。在其被解锁时，就会有另一个任务可以锁定并且使用该资源，以此类推。 状态：多个线程运行->多个线程竞争对象锁->一个线程获得对象锁运行，其余等待->一个线程结束，其余线程竞争对象锁->直到所有线程运行结束。

1.4 Java多线程中使用什么关键字实现线程之间的通信，进而实现线程的协同工作？为什么同步访问一般都要放到synchronized方法或者代码块中？

java多线程中使用wait()和notify()/nofityAll()来实现线程之间的通信；同步访问放到synchronized方法或者代码块中是为了防止多个线程访问同一资源所引起的冲突。

2.交替执行 实验总结（不管有没有做出来）

1.将方法全部都用synchronized来修饰，确保所有变量都持有锁 2.线程之间的协作使用wait()和notify()并配合上boolean变量来完成 3.任务1执行完后，改变布尔值，并唤醒另一个任务,然后开始执行任务2，任务2执行完后，改变boolean变量，唤醒任务1，这样交替执行下去直至两个任务都不能执行为止

3.互斥访问

3.1 修改TestUnSynchronizedThread.java源代码使其可以同步访问。(关键代码截图，需出现学号)

3.2 进一步使用执行器改进相应代码(关键代码截图，需出现学号)

参考资料:Java多线程之Executor、ExecutorService、Executors、Callable、Future与FutureTask

4.线程间的合作：生产者消费者问题

4.1 运行MyProducerConsumerTest.java。正常运行结果应该是仓库还剩0个货物。多运行几次，观察结果，并回答：结果正常吗？哪里不正常？为什么？

运行结果不正常，并不是每次的结果都是0.因为生产者和消费者的存取速度不一致。

4.2 使用synchronized, wait, notify解决该问题(关键代码截图，需出现学号)

4.3 选做：使用Lock与Condition对象解决该问题。

5.查询资料回答：什么是线程安全？(用自己的话与代码总结，写自己看的懂的作业)

线程安全就是确保一次只能有一个线程在访问共享资源，而不是多个线程同时访问共享资源，使运行结果不确定。

id++;
}public synchronized static void subtractId() {
id--;
}````这个例子的运行结果就是不唯一的，也就是不符合线性安全的`#3. 码云上代码提交记录###3.1. 码云代码提交记录![](http://images2015.cnblogs.com/blog/1109918/201705/1109918-20170506201759570-1713091312.png)