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加法计算器java代码,加法计算器java代码怎么用
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怎么用JAVA编程编写一个计算器？
打开IED：打开自己java编程的软件，采用的是eclipse软件。
建立java工程。
编写类。
编写类的详细步骤
1.类的基本结构：
由于这里用到了界面，所以要进行窗口界面的编程，按钮事件的处理，和计算处理界面；
package MyCaculator;
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
import javax.swing.*;
public class MyCaculator extends JFrame {
private int add=1,sub=2,mul=3,div=4;
private int op=0;
boolean ifOp;
private String output="0";
private Button[] jba=new Button[]{new Button("7"),new Button("8"),
new Button("9"),new Button("+"),
new Button("4"),new Button("5"),new Button("6"),new Button("-"),
new Button("1"),new Button("2"),new Button("3"),new Button("*"),
new Button("0"),new Button("."),new Button("="),new Button("/")};
private JPanel jpt=new JPanel();
private JPanel jpb=new JPanel();
private JTextField jtf=new JTextField("");
private MyCaculator(){
}
private void operate(String x){
}
public String add(String x){
return output;
}
public String subtract(String x){
return output;
}
public String multiply(String x){
return output;
}
public String divide(String x){
return output;
}
public String Equals(String x){
return output;
}
public void opClean(){
}
class setOperate_Act implements ActionListener{
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
}
}
class setLabel_Act implements ActionListener{
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
}
}
public static void main(String[] args) {
}
}
2.建立构造方法：
所谓构造方法就是，对自己的主类进行初始化，代码如下：
private MyCaculator(){
jpt.setLayout(new BorderLayout());
jpt.add(jtf);
this.add(jpt,BorderLayout.NORTH);
jpb.setLayout(new GridLayout(4,4));
for(int i=0;ijba.length;i++){
jpb.add(jba[i]);
if(i==3||i==7||i==11||i==15||i==14)
jba[i].addActionListener(new setOperate_Act());
else
jba[i].addActionListener(new setLabel_Act());
}
this.add(jpb,BorderLayout.CENTER);
this.setSize(250, 200);
this.setResizable(false);
this.setVisible(true);
this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
}
3.建立数据计算方法
这里的数据计算方法有6个，一个是主方法其他几个是加减乘除的处理方法，代码如下：
private void operate(String x){
double x1=Double.valueOf(x);
double y=Double.valueOf(output);
switch(op){
case 0:output=x;break;
case 1:output=String.valueOf(y+x1);break;
case 2:output =String.valueOf(y-x1);break;
case 3:output =String.valueOf(y*x1);break;
case 4:
if(x1!=0) output=String.valueOf(y/x1);
else output="不能为0";
break;
}
}
public String add(String x){
operate(x);
op=add;
return output;
}
public String subtract(String x){
operate(x);
op=sub;
return output;
}
public String multiply(String x){
operate(x);
op=mul;
return output;
}
public String divide(String x){
operate(x);
op=div;
return output;
}
public String Equals(String x){
operate(x);
op=0;
return output;
}
public void opClean(){
op=0;
output ="0";
}
4.事件处理方法
这里的时间处理方法，没有建立一个整体的方法，二是在为了便于处理的方法，将按钮事件分成两个部分，并采用两个子类来实现，这两个类时内部类要写在主类内部的，代码如下：
class setOperate_Act implements ActionListener{
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
if(e.getSource()==jba[3]){
jtf.setText(add(jtf.getText()));
ifOp=true;
}
else if(e.getSource()==jba[7]){
jtf.setText(subtract(jtf.getText()));
ifOp=true;
}
else if(e.getSource()==jba[11]){
jtf.setText(multiply(jtf.getText()));
ifOp=true;
}
else if(e.getSource()==jba[15]){
jtf.setText(divide(jtf.getText()));
ifOp=true;
}
else if(e.getSource()==jba[14]){
jtf.setText(Equals(jtf.getText()));
ifOp=true;
}
}
}
class setLabel_Act implements ActionListener{
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
Button tempb=(Button)e.getSource();
if(ifOp){
jtf.setText(tempb.getLabel());
ifOp=false;
}else {
jtf.setText(jtf.getText()+tempb.getLabel());
}
}
}
5.建立main方法：
要想实现我们的代码，我们需在main方法中，实例化我们的对象。
public static void main(String[] args) {
new MyCaculator();
}
相关问答
Q1: java加减乘除计算器界面编程？
来源：Code Wizards HQ
智能观 编译
孩子想学编码的话，有很多方法可以展开学习。可以让他们学着构建视频游戏、创建动画、开发移动应用程序和搭建网站。不管孩子喜欢哪种形式，都有大量的编码书供他们快速学起来！
但是，怎么才能找到一本好的儿童编码书呢？
没经验的孩子的编码书，应该涵盖基本内容。
翻翻适合初学者的书，看看里面是否有加减乘除基本数学运算，仔细看看带变量、if / then语句、循环和函数的章节。你不需要理解这些概念是怎么工作的，只要看看书的标题里有没有提这些，如果没有，这本书不适合新手。
许多好的儿童编码书只用一种语言。
好的儿童编码书只侧重一种语言，可以是Scratch、Javascript或Python。如果你不知道孩子应该学哪种语言，可以买两三种不同语言的书。
好的儿童编码书有很多照片和插图。
对于那些第一次接触代码的孩子来说，视觉吸引力很重要。好的儿童编码书每一页上都有丰富多彩的插图，充分吸引孩子的关注。
好的儿童编码书提供有用的、可转移的知识。
学一门特定的语言并不像理解基本的编码概念那么重要。写代码的人可以从任何语言开始学起，然后轻松地转入其他语言。有些语言不太适合孩子，如C和C++，很多成年人都学不好。
因此，根据以上几项挑选原则，我们推出一份教孩子编码的书籍，涵盖块编程、编程基础语言、Web开发、移动开发、游戏编程、机器人和物联网等几大类，并标出适合孩子学习的年龄段，可以说是史上最全的儿童编码书籍汇总了！如果你正在苦恼怎么给孩子选书，快收下这份开学礼物吧~
块编程类
学龄前的儿童也可以学习用块编程语言编码。块语言是高度图形化的，易于学习。Scratch是为孩子们设计的一种流行的块语言。
1. Coding with Scratch Workbook
（用Scratch编码）
作者：DK出版公司
适合年龄: 6-9岁
在短短40页的篇幅里，读者就能学会用Scratch做任何事，从解决简单的数学问题到构建、分享游戏。每章都包含指导孩子们完成简单编码项目的分步说明。
2. Learn to Program with Scratch：A Visual Introduction to Programming with Games, Art, Science, and Math
（学会用Scratch编程：游戏、艺术、科学和数学编程的可视化介绍）
作者：Majed Marji
适合年龄: 10岁及以上
这本将近300页的书涵盖了初学者需要了解的关于Scratch语言的所有内容。读完这本书后，孩子们将会牢固掌握Scratch和适用于任何语言的编程思想。
3. Scratch for Kids For Dummies
（儿童Scratch傻瓜书）
作者：Derek Breen
适合年龄: 10-14岁
读者将在构建16个项目中，学习变量、if / then语句、循环和基本编程逻辑。
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适合年龄: 5-9岁
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适合年龄: 10-14岁
书中指导孩子完成15个项目，包括绘画、动画和游戏，还带领孩子们完成了创建计算机程序的过程，从构思到构建、测试。
编程基础
尽管C++、Java和Python等语言之间存在着巨大的差异，但理解编码基础知识，孩子可以相对轻松地从一种语言迁移到另一种语言。
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7. Python for Kids
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作者：Jason R. Briggs
适合年龄: 10岁以上
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8. Coding Projects in Python
（Python编码项目）
作者：DK出版公司
适合年龄: 9-12岁
不管孩子已经学了Scratch之类的块语言，还是没有做过任何编程，都可以在这本书里找到需要的一切来构建软件。书后面的词汇和参考部分对孩子来说很有帮助。
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9. Python in Easy Steps
（学习Python的简单步骤）
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适合年龄:中学及以上
本书不是专门为孩子写的，但它内容组织得很好，中学生，尤其是有一些Scratch或其他语言经验的中学生，可以很容易地理解它。读完本书，学生可以用Python构建简单的网页和编写桌面应用程序。
10. Hello World! Computer Programming for Kids and Other Beginners
（中文版：父与子的编程之旅：与小卡特一起学Python）
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适合年龄: 12岁以上
学习编码时，大家编写的第一个程序就是在屏幕上显示“Hello World”。本书沿袭了这一传统，并为新手提供构建任何类型有用软件所需的必要技能。
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Java是一种非常流行的语言，用于所有操作系统和Android设备。这也是高中计算机科学课程中最常见的语言。
11. Java Programming for Kids: Learn Java Step by Step and Build Your Own Interactive Calculator for Fun!
（面向儿童的Java编程：逐步学习Java，并构建自己的交互式计算器）
作者：R. Chandler Thompson
适合年龄: 13-17岁
这本书既有趣又简单。青少年读者可以通过Java编程语言，构建交互式计算器应用程序。
12. Java for Kids (and grown ups): Learn to Code and Create Your Own Projects with Java 8
（面向儿童和成年人的Java：学习用Java 8编写代码并创建自己的项目）
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适合年龄: 10-12岁
这本书只介绍学习过程中每一步所需要的东西。每一章都建立在前文介绍的基础上，孩子们可以在短时间内学会Java的基础知识。
C++
这不是最容易学的语言，但精通C++的人会更了解计算机是如何工作的。
13. C++ Progamming In Easy Steps
(C++编程的简单步骤)
作者：Mike McGrath
适合年龄：中学及以上
作者通过一系列简单的课程介绍了C++，并提供大量专家提示，以帮助读者获得最佳编程实践。这本书让孩子们短时间内学会C++基础知识，并可能沿用很多年。
14. C++ for Kids
(适合儿童的C++语言)
作者：Blaise Vanden-Heuvel、John C Vanden-Heuvel Sr.
适合年龄: 7-9岁
这本简短多彩的书向孩子们展示了C++编程是如何工作的。示例程序各色各样，这样孩子们就能理解程序的各个部分实际上是做什么的。
Web开发类
HTML和CSS
网页用HTML构建，用CSS设计风格。这些不是真正的编程语言，但它们让孩子接触文本编辑器、构思想法，对日后探索Javascript或Python之类的语言很有用。
15. Build Your Own Website, a Comic Guide to HTML, CSS and WordPress
（建立你自己的网站，HTML、CSS和WordPress的漫画指南）
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适合年龄:中学及以上
在这本漫画风格的网站搭建指南中，孩子们学习HTML标记语言，熟悉控制网页样式的CSS语言，了解内容管理系统WordPress。
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16. CoderDojo Nano: Building a Website: Create with Code
（用代码搭建网站）
作者：Clyde Hatter、CoderDojo
适合年龄: 8-12岁
这本书只有96页，引导孩子们完成建立网站的整个过程。孩子可以建立一个和书中例子完全一样的网站，也可以试着建自己喜欢的网站。
17. Creating a Website: Design and Build Your First Site
（创建网站：设计和建立你的第一个网站）
作者：Greg Rickaby
适合年龄: 7-11岁
这本书为孩子设计网页提供指南，从规划网站的结构到添加使网站与众不同的细节。同时提供了软件工程师在现实世界中使用的许多技巧和操作过程。
JavaScript
许多程序员认为JavaScript是互联网的未来，学习这种语言可以建立互动性强的、有用的网站。
18. Computer Coding with Javascript
（使用Javascript进行计算机编码）
作者：DK出版公司
适合年龄: 8-12岁
从HTML、CSS转到JavaScript可能容易晕，因为JavaScript更加复杂、强大。但这本书内容比较简单，孩子们可以顺利过渡。
19. Javascript for Kids： A Playful Introduction to Programming
（面向儿童的JavaScript：有趣的编程入门）
作者：Nick Morgan
适合年龄: 10岁以上
本书从数组、变量类型讨论到游戏编程。无论孩子想制作游戏、制作动画还是使用虚拟现实，JavaScript都能让他们把想法变成真实的程序。
链接：
20. Javascript for Kids For Dummies
（面向儿童的JavaScript傻瓜书）
作者：Chris Minnick、Eva Holland
适合年龄: 10-13岁
如果你有兴趣读编程书，帮孩子学习编码，试试这本。这本书远远超出基本内容，方便读者构建任何能想到的Web项目。
链接：
21. Get Coding! Learn HTML, CSS, Javascript Build a Website, App Game
（编码！学习HTML，CSS，Javascript ；建立一个网站，应用程序和游戏）
作者：Young Rewired State
适合年龄: 9-12岁
这本书中的课程是以任务形式呈现的，教导孩子构建网站、应用程序和游戏。他们还会了解不同类型的编程语言以及每种语言的优点。
移动开发
安卓应用
App Inventor是一个完全在线开发的Android编程环境，具有类似Scratch的块编程界面。它简化了移动开发过程，是向孩子们介绍Android编程的理想方式。
22. Building a Mobile App
（构建移动应用程序）
作者：Guthals
适合年龄: 7-11岁
读这本书的孩子不仅学习编码，还学习规划、开发自己的定制应用。本书提供了专业人员使用的应用程序开发的内容，包括原型制作和创建应用程序框架，对热爱移动开发的孩子来说特别有价值。
23. Hello App Inventor
（你好，App Inventor）
作者：Paula Beer、Carl Simmons
适合年龄: 9岁以上
使用App Inventor构建的应用可以利用许多智能手机功能，如运动传感器、GPS和相机。本书通过30个示例项目向读者展示了如何利用这些功能。
链接：
iOS应用
为了构建苹果产品应用程序，开发人员使用了一种叫Swift的语言。创建这种语言时，软件工程师想让没经验的人容易学习。对于从未编程的孩子来说，这是一个很好的选择。
24. Coding iPhone Apps for Kids
（适合孩子的iPhone应用程序编码）
作者：Gloria Winquist、Matt McCarthy
适合年龄: 10岁以上
本书介绍了Swift语言和编码基础，并让孩子们构建两个真正的应用程序：一个生日跟踪器和一个滑板游戏。
25. Hello Swift
（你好，Swift）
作者： Tanmay Bakshi、Lynn Beighley
适合年龄: 9岁以上
Tanmay Bakshi可以说是我们的老朋友了，智能观从去年开始就报道他的故事。他4岁编码，9岁就发布第一个应用程序。通过他的书，读者也会构建能在iOS应用商店上发布的应用程序。
如果还有人对他不了解，可以看看我们往期的报道。附传送门：
13岁天才少年在IBM掀起一场人工智能风暴
IBM少年工程师说：人工智能的下一个前沿是心理健康
游戏编程
Scratch游戏编程
26. Coding Games in Scratch
（用Scratch编码游戏）
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适合年龄: 8-12岁
这本书让孩子在浏览器中制作自己的游戏。
27. Code Your Own Games: 20 Games to Create with Scratch
（编码自己的游戏: 用Scratch创建20个游戏）
作者： Max Wainewright
适合年龄: 6-11岁
这本书分5个层次递进，20个游戏项目让孩子们熟悉编码和游戏开发的原理。每款游戏都锻炼了孩子们的能力，比如控制玩家互动、在屏幕上设置对象动画、添加声音。
28. Star Wars Coding Projects
（星球大战编码项目）
作者：Jon Woodcock、Kiki Prottsman
适合年龄: 8-12岁
喜欢《星球大战》的孩子可以通过C3PO、R2D2和其他角色学习编码。读者不需要任何编程经验就可以看这本书。
Python游戏编程
29. Mission Python
（Python任务）
作者：Sean McManus
适合年龄: 10岁以上
虽然对于10岁的孩子来说，这本书有点简单了，但它探索了Python游戏编程的深度。书从Python Essentials插件开始，逐渐深入更高级的概念，如音频文件处理和3D图形。
30. Invent Your Own Computer Games with Python
（中文版：Python编程快速上手——让繁琐工作自动化）
作者：Al Sweigart
适合年龄: 10岁以上
这本书通过对Hangman和Tic-Tac-Toe等几款流行游戏进行详细解释来教授编程。
链接：
我的世界
31. Learn to Program with Minecraft
（用我的世界学项目）
作者：Craig Richardson
适合年龄: 10岁以上
《我的世界》是一款受欢迎的3D游戏，孩子们可以在虚拟世界中探索、建造城堡等。本书介绍了如何使用Python编程扩展《我的世界》。
链接：
32. Minecraft Modding for Kids For Dummies
（用我的世界教孩子建模的傻瓜书）
作者：Guthals、Stephen Foster、 Lindsey Handley
适合年龄: 10-13岁
通过9个JavaScript项目，孩子们从《我的世界》里的“玩家”化身为 “建模师”。读者要有玩《我的世界》的经验，但不需要以前学过编码。
机器人和物联网
Arduino
Arduino是一台微型计算机，可以用传感器、LED灯和马达等小硬件控制各种电路。学习Arduino不仅仅意味着学习编码；它包括设计和建造真实世界的项目。
33. Adventures in Arduino
（Arduino历险记）
作者：Becky Stewart
适合年龄: 11-15岁
喜欢机械和工程的孩子会喜欢本书中的项目。孩子们了解Arduino，然后上手一些简单的项目，比如让LED灯亮起来。
链接：
34. Sylvia’s Super-Awesome Project Book: Super-Simple Arduino
（Sylvia的超棒项目书：超级简单的Arduino）
作者：Sylvia "Super-Awesome" Todd
适合年龄: 8-12岁
Sylvia介绍了如何建立Arduino项目来控制灯光和制作音乐等。这些项目不是复制代码，罗列事物，而是对事物如何工作以及为什么工作进行了详细解释。
树莓派
你可以把树莓派（Raspberry Pi）当成Arduino的升级版。两台计算机的尺寸差不多，但是树莓派的操作系统更接近笔记本电脑。
35. Raspberry Pi Projects Workbook
（树莓派项目工作簿）
作者：DK出版公司
适合年龄: 7-12岁
孩子们可要通过这本书制作游戏，制作音乐，制作动画，学习Scratch、Python和Raspberry Pi。
链接：
36. Adventures in Raspberry Pi
（树莓派历险记）
作者：Carrie Anne Philbin
适合年龄: 11-15岁
本书介绍的9个项目让孩子们快速上手树莓派，涵盖的概念编程有基础、游戏编程、图形创建等。
链接：
乐高机器人
乐高生产了几个套件，包括机器人滚动、旋转甚至攀爬的所有必要部件。他们也有自己的语言，孩子们用这些语言来创作。
37. The Art of Lego Mindstorms EV3 Programming
（乐高头脑风暴EV3编程的艺术）
作者：Terry Griffin
适合年龄: 10岁以上
本书教孩子们在EV3头脑风暴编程环境中，控制自己的机器人。他们学习如何建造乐高机器人并用代码控制它。
38. Building Robots with Lego Mindstorms
（用乐高头脑风暴套件制造机器人）
作者： Mario Ferrari、Giulio Ferrari、Ralph Hempel
适合年龄: 10岁以上
在本书中，孩子们使用电子电路和传感器，以及乐高头脑风暴套件，学习制造机器人。书中有大量关于齿轮、马达、气动和其他工程概念的信息，对于严肃的机器人爱好者来说很重要。
适合学龄前儿童的编码书
为低龄儿童设计的编码书，帮助儿童建立对计算机程序的模式、颜色和其他基本要素的认知。
39. Baby Loves Coding
（宝贝喜欢编码）
作者：Ruth Spiro
适合年龄:学前及以上
因为是给很小的孩子看的，书中没有提供任何明确的编码指导。它介绍了解决问题的方法，以及优秀程序员需要有的想法。
40. Learn to code: Robot Train’s Surprise Birthday Party (Volume 1)
（学会编码:机器人火车的惊喜生日聚会I）
作者：by Jen Chiou
适合年龄:学前及以上
孩子在本书中了解编码的先决条件，如决策和逻辑。通过触摸书上像按钮的图片，孩子们帮助一辆虚构的机器人火车向生日派对运送用品，从而了解编码逻辑是如何工作的。
41. HTML for Babies
（适合婴儿的超文本标记语言）
作者：Sterling Children's
适合年龄: 3-5岁
HTML是一种简单的标记语言，不需要复杂的逻辑，3-5岁的孩子可以通过本书，学会识别与网络编程相关的符号和颜色。
42. JavaScript for Babies
（适合婴儿的JavaScript语言）
作者：Sterling Children's
适合年龄: 3-5岁
这本书让孩子们了解JavaScript的一些基本结构和数据类型。
有趣的青少年编码书
让青少年读一本编程类的书可能很困难，所以以下书籍通过游戏开发和其他有趣的项目，帮助青少年学习。
43. Computer Programming for Teens
（适合青少年的电脑编程）
作者：Mary E. Farrell
适合年龄：青少年
没有编码经验的孩子和那些不知道学什么语言的孩子，是本书的目标受众。书中有一些C++、Python和Web编程语言的例子，孩子们将会找到最适合自己的编码项目。
44. Game Programming for Teens
（适合青少年的游戏编程）
作者：Maneesh Sethi
适合年龄：青少年
本书介绍了一种名为BlitzMax的游戏专用语言，它使孩子们能在所有平台( Windows、Mac、Linux )构建游戏。
链接：
适合女孩的编码书，STEM入门
女孩可以通过编程提前接触STEM。构建应用程序、开发游戏、编程机器人——这些活动为女孩们进入STEM领域奠定了坚实的基础。
45. Women Who Launched the Computer Age
（开创计算机时代的女性）
作者：Laurie Calkhoven
适合年龄: 6-8岁
本书讲述了6位在二战期间为美国军方从事秘密项目的天才女性。
46. Grace Hopper: Queen of Computer Code
（格雷斯·霍普：计算机代码女王）
作者：Laurie Wallmark
适合年龄: 5岁以上
格雷斯·霍普是一位有创造力的计算机科学家和数学家，也是一位授勋的海军军官和总统自由勋章获得者。孩子们会在她精彩的生活和成就中找到鼓励。
47. Girls Who Code: Learn to Code and Change the World
（学会编码并改变世界）
作者：Reshma Saujani
适合年龄: 10岁以上
Reshma Saujani是女孩编码组织“Girls Who Code”的创始人，她在本书中介绍了电脑和编码，以及在科技领域工作的女性的轶事。
培养儿童编码兴趣的通用读物
编码的孩子受益于问题解决、数学和决策能力。一些优秀的儿童计算机科学通用读物侧重于培养孩子对编码的兴趣。
48. Lauren Ipsum: A Story About Computer Science and Other Improbable Things
（劳伦·益普森:关于计算机科学和其他不可思议的故事）
作者：Carlos Bueno
适合年龄: 10岁以上
一个年轻的女孩需要找到回家的路，但要做到这一点，必须解决一个个难题……读者不知不觉中，接触到了编程逻辑、解决问题的技巧和其他计算机科学思想。
49. Once Upon an Algorithm
（从前有个算法）
作者：Martin Erwig
适合年龄:中学及以上
算法是解决问题的一组指令或过程。你可能觉得孩子们不太想看这个。但作者Martin Erwig通过类比、童话和电影引用，使算法变得有趣。
原文链接：
—完—
扩展阅读：
适合孩子学习编码的7款工具套件
干货|| 如何在线学习编码？看看这 11个优秀的编程资源网站
教孩子编码就够了吗？不！学校该培养的是计算思维
每个人都应该学习编码吗?吴恩达这样回答……
如果学生编程能力胜于老师，编码课该怎么教？
亲爱的朋友：
经常有读者咨询，有没有适合孩子的编码书推荐？
我们之前推荐过一些，但苦于无中文版，很多读者找不到购买方式。
今天的推荐，内容比较全面，我们可爱的小编找遍了资源，将能找到电子版都找到，一并送给你。
其余没有资源的，网上也可以买到。
如果本文对你有帮助，别忘了转发给你身边的朋友，让它帮助更多人。
祝安！
PS:为了方便与读者探讨，特意注册了一个专用号。如果你也是我们的铁杆读者，想探讨交流，可以加微信：znglmym。
智能观 灵米
2018-9-12 于北京中关村
想知道AI加教育领域有哪些最新研究成果？
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请前往：www.智能观.com。
想交流沟通，请加负责人微信：znglmym
声明：
编译文章旨在帮助读者了解行业新思想、新观点及新动态，为原作者观点，不代表智能观观点。
转载智能观原创文章，请联系
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关于我们
我们关注AI+教育。致力于提供高附加值的知识，以帮助每一位老师和我们的读者不断学习并提高技能。
我们努力让发表的每一篇文章都具有最佳质量，以满足读者的需求。
Q2: 求简单java写计算器代码加减乘除
import javax.swing.*;
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
public class Calculator extends JFrame implements ActionListener
{
private boolean dotExist, operated, equaled; // 帮助运算的布尔变量
private double storedNumber; // 目前的结果
private char lastOperator; // 表示上一运算符
private JTextField operation; // 结果栏
private JButton dot, plus, minus, multi, div, sqrt, equal, changePN, clear; // 运算符
private JButton[] numbers; // 数字
// 构造者
public Calculator()
{
setTitle("Calculator");
// 初始化变量
dotExist = false; // 表示当前的数是否有小数点
operated = false; // 表示任意运算符是否被按下
equaled = false; // 表示等号是否被按下
storedNumber = 0;
lastOperator = '?';
// 初始化窗口变量
operation = new JTextField("0");
operation.setEditable(false);
numbers = new JButton[10];
for (int i = 0; i 10; i++)
numbers[i] = new JButton("" + i);
dot = new JButton(".");
plus = new JButton("+");
minus = new JButton("-");
multi = new JButton("*");
div = new JButton("/");
sqrt = new JButton("√");
equal = new JButton("=");
changePN = new JButton("±");
clear = new JButton("AC");
// 将窗口物体放入窗口
GridBagLayout layout = new GridBagLayout();
getContentPane().setLayout(layout);
addComponent(layout, operation, 0, 0, 4, 1);
addComponent(layout, numbers[1], 1, 0, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[2], 1, 1, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[3], 1, 2, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[4], 2, 0, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[5], 2, 1, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[6], 2, 2, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[7], 3, 0, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[8], 3, 1, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[9], 3, 2, 1, 1);
addComponent(layout, dot, 4, 0, 1, 1);
addComponent(layout, numbers[0], 4, 1, 1, 1);
addComponent(layout, sqrt, 4, 2, 1, 1);
addComponent(layout, plus, 1, 3, 1, 1);
addComponent(layout, minus, 2, 3, 1, 1);
addComponent(layout, multi, 3, 3, 1, 1);
addComponent(layout, div, 4, 3, 1, 1);
addComponent(layout, equal, 5, 0, 2, 1);
addComponent(layout, changePN, 5, 2, 1, 1);
addComponent(layout, clear, 5, 3, 1, 1);
}
// 对按钮进行反应的方法
public void actionPerformed(ActionEvent e)
{
JButton btn = (JButton)e.getSource();
if (btn == clear)
{
operation.setText("0");
dotExist = false;
storedNumber = 0;
lastOperator = '?';
}
else if (btn == equal)
{
operate('=');
equaled = true;
}
else if (btn == plus)
{
operate('+');
equaled = false;
}
else if (btn == minus)
{
operate('-');
equaled = false;
}
else if (btn == multi)
{
operate('*');
equaled = false;
}
else if (btn == div)
{
operate('/');
equaled = false;
}
else if (btn == changePN)
{
operate('p');
operate('=');
equaled = true;
}
else if (btn == sqrt)
{
operate('s');
operate('=');
equaled = true;
}
else
{
if (equaled)
storedNumber = 0;
for (int i = 0; i 10; i++)
if (btn == numbers[i])
{
if (operation.getText().equals("0"))
operation.setText("" + i);
else if(! operated)
operation.setText(operation.getText() + i);
else
{
operation.setText("" + i);
operated = false;
}
}
if (btn == dot ! dotExist)
{
operation.setText(operation.getText() + ".");
dotExist = true;
}
}
}
// 进行运算的方法
private void operate(char operator)
{
double currentNumber = Double.valueOf(operation.getText()).doubleValue();
if (lastOperator == '?')
storedNumber = currentNumber;
else if (lastOperator == '+')
storedNumber += currentNumber;
else if (lastOperator == '-')
storedNumber -= currentNumber;
else if (lastOperator == '*')
storedNumber *= currentNumber;
else if (lastOperator == '/')
storedNumber /= currentNumber;
else if (lastOperator == 'p')
storedNumber *= -1;
else if (lastOperator == 's')
storedNumber = Math.sqrt(currentNumber);
else if (lastOperator == '=' equaled)
storedNumber = currentNumber;
operation.setText("" + storedNumber);
operated = true;
lastOperator = operator;
}
// 快捷使用GridBagLayout的方法
private void addComponent(GridBagLayout layout, Component component, int row, int col, int width, int height)
{
GridBagConstraints constraints = new GridBagConstraints();
constraints.fill = GridBagConstraints.BOTH;
constraints.insets = new Insets(10, 2, 10, 2);
constraints.weightx = 100;
constraints.weighty = 100;
constraints.gridx = col;
constraints.gridy = row;
constraints.gridwidth = width;
constraints.gridheight = height;
layout.setConstraints(component, constraints);
if (component instanceof JButton)
((JButton)component).addActionListener(this);
getContentPane().add(component);
}
// 主方法初始化并显示窗口
public static void main(String[] args)
{
Calculator calc = new Calculator();
calc.setSize(290, 400);
calc.setVisible(true);
}
}
Q3: 用java写个简单的加减计算器
不仅可以加减还可以乘除，代码如下：
package 计算器;
import java.awt.BorderLayout;
import java.awt.Container;
import java.awt.GridLayout;
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener;
import java.util.regex.Matcher;
import java.util.regex.Pattern;
import javax.swing.JButton;
import javax.swing.JFrame;
import javax.swing.JOptionPane;
import javax.swing.JPanel;
import javax.swing.JTextField;
public class Calculator extends JFrame implements ActionListener {
boolean flag = false;
JTextField jtf = new JTextField();
public static void main(String[] args) {
new Calculator();
}
public Calculator() {
setSize(300, 300);
setTitle("计算器");
Container c = getContentPane();
jtf.setHorizontalAlignment(JTextField.RIGHT);
JButton jb = new JButton("=");
jb.addActionListener(this);
JPanel jp = new JPanel();
c.add(jtf, BorderLayout.NORTH);
c.add(jp, BorderLayout.CENTER);
c.add(jb, BorderLayout.SOUTH);
jp.setLayout(new GridLayout(4, 4));
addButton(jp);
setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);
setResizable(false);
setVisible(true);
}
public void addButton(JPanel jp) {
JButton b = null;
b = new JButton("1");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("2");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("3");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("+");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("4");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("5");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("6");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("-");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("7");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("8");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("9");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("*");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("0");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton(".");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("C");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
b = new JButton("/");
b.addActionListener(this);
jp.add(b);
}
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
if (e.getActionCommand() == "=") {
if (jtf.getText().matches("\\d+\\.?\\d*[\\+\\-\\*\\/]\\d+\\.?\\d*")) {
String s = jtf.getText();
Pattern p = Pattern.compile("\\d+\\.?\\d*");
Matcher m = p.matcher(s);
m.find();
double firstNum = Double.parseDouble(m.group());
m.find();
double secondNum = Double.parseDouble(m.group());
if (jtf.getText().matches("\\d+\\.?\\d*\\+\\d+\\.?\\d*")) {
jtf.setText("" + (firstNum + secondNum));
} else if (jtf.getText().matches("\\d+\\.?\\d*\\-\\d+\\.?\\d*")) {
jtf.setText("" + (firstNum - secondNum));
} else if (jtf.getText().matches("\\d+\\.?\\d*\\*\\d+\\.?\\d*")) {
jtf.setText("" + (firstNum * secondNum));
} else if (jtf.getText().matches("\\d+\\.?\\d*\\/\\d+\\.?\\d*")) {
jtf.setText("" + (firstNum / secondNum));
}
} else {
JOptionPane.showMessageDialog(null, "请输入正确表达式！");
}
flag = true;
} else if (e.getActionCommand() == "C") {
jtf.setText("");
} else {
if (flag) {
if (e.getActionCommand() != "+" e.getActionCommand() != "-"
e.getActionCommand() != "*"
e.getActionCommand() != "/") {
//System.out.println(e.getActionCommand() != "+");
jtf.setText("");
}
flag = false;
}
jtf.setText(jtf.getText() + e.getActionCommand());
}
}
}
Q4: 求：Java 计算器加减乘除代码 注释
public class MyComputer implements ActionListener{
private boolean appendnumber = false;
private boolean append = false;
private boolean flag = false;
private String temp1 = null;
private String op1 = null;
private JTextField jtf = new JTextField("0.",28);
public MyComputer(){
init();
}
private void init() {
/*
* 下面都是在画计算机界面你想看也可以，
* 不看也行，具体计算在public void
* actionPerformed(ActionEvent e)
* 里
*/
JFrame frame = new JFrame("我的计算器");
JPanel panelTop = new JPanel();
panelTop.setLayout(new FlowLayout());
panelTop.add(jtf);
JPanel panelBotton = new JPanel();
String[] str = {"BackSpace","CE","C","+",
"7","8","9","-",
"4","5","6","*",
"1","2","3","/",
"0","+/-",".","="};
JButton[] jb = new JButton[str.length];
panelBotton.setLayout(new GridLayout(5,4));
for(int i = 0;i jb.length;i++)
{
jb[i] = new JButton(str[i]);
panelBotton.add(jb[i]);
jb[i].addActionListener(this);
}
frame.add(panelTop,BorderLayout.NORTH);
frame.add(panelBotton);
frame.setSize(400, 400);
frame.setVisible(true);
}
public static void main(String[] args) {
new MyComputer();
}
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
String comm = e.getActionCommand();//获得button里的数据
/*
* "0123456789".indexOf(comm)!=-1是判断button里获得的数据
* 是0---9的情况
*/
if ("0123456789".indexOf(comm)!=-1) {
if(!appendnumber){
jtf.setText(comm);
appendnumber = true;
}else{
jtf.setText(jtf.getText()+comm);
}
}
/*
* 判断button里获得的数据是加减乘除的情况
*/
if("+-*/".indexOf(comm)!=-1){
//在遇到加减乘除的符号时我们先存储刚输入的值
temp1 = jtf.getText();
//然后存储符号
op1 = comm;
/*
* 然后可以重新输入数据到输入框，所以这时候我们
* 不能追加数据，设置追加数据标志为false
*/
appendnumber = false;
}
/*
* 判断button里获得的数据是等号的情况
*/
else if("=".equals(comm)) {
if(temp1==null||"".equals(temp1))return;
/*
* 遇到等号的时候，我们取出刚才保存的数据和当前输入的数据做运算
*/
double num1 = Double.parseDouble(temp1);//转化数据成double型的
double num2 = Double.parseDouble(jtf.getText());//转化数据成double型的
//取出刚才保存的符号看是加减乘除的那种运算
if("+".equals(op1)){
num1+=num2;
}
if("-".equals(op1)){
num1-=num2;
}
if ("*".equals(op1)) {
num1*=num2;
}
if("/".equals(op1)){
num1/=num2;
}
jtf.setText(num1+"");
appendnumber = false;
}
/*
* 判断button里获得的数据是小数点的情况
*/
else if (".".equals(comm)) {
if(jtf.getText().indexOf(".")==-1){
append = true;
}
if (append) {
jtf.setText(jtf.getText()+".");
append = false;
appendnumber = true;
}
}
/*
* 判断button里获得的数据是在数据前面加正负号的情况
*/
else if ("+/-".equals(comm)) {
if(!flag){
jtf.setText("-"+jtf.getText());
flag = true;
}
else{
String result = jtf.getText().substring(1, jtf.getText().length());
jtf.setText(result);
flag = false;
}
}
/*
* 判断button里获得的数据是清除输入框的情况
*/
else if ("C".equals(comm)) {
jtf.setText("0.");
appendnumber = false;
}
/*
* 判断button里获得的数据是清除输入框的情况
*/
else if ("CE".equals(comm)) {
jtf.setText("0.");
appendnumber = false;
}
/*
* 判断button里获得的数据是输入框的数据退一位的情况
*/
else if ("BackSpace".equals(comm)) {
if(jtf.getText()==null||"".equals(jtf.getText()))return;
String result = jtf.getText().substring(0, jtf.getText().length()-1);
jtf.setText(result+"");
appendnumber = true;
}
}
}
很简单的东西啊！你们去分那么多情况啊！这个东西啊一个人写半个小时就OK了，如果你会写的话，其实初学者们别因为别人怎么怎么说就吓倒，其实这写起来都没多少代码的，都是些小东西而已。最重要的是你要搞懂来龙去脉就不难了，别听一些人吹谁谁牛X这类的，其实你认真的去做，认真的去思考，你也不比他们差。
Q5: java加法计算器代码
import java.awt.event.ActionEvent;
import java.awt.event.ActionListener
public class NewJFrame extends javax.swing.JFrame {
public NewJFrame() {
initComponents();
}
private void initComponents() {
jPanel1 = new javax.swing.JPanel();
jLabel1 = new javax.swing.JLabel();
jLabel2 = new javax.swing.JLabel();
jLabel3 = new javax.swing.JLabel();
num1 = new javax.swing.JTextField();
num2 = new javax.swing.JTextField();
result = new javax.swing.JTextField();
addBtn = new javax.swing.JButton();
jMenuBar1 = new javax.swing.JMenuBar();
jMenu1 = new javax.swing.JMenu();
jMenu3 = new javax.swing.JMenu();
jMenu2 = new javax.swing.JMenu();
setDefaultCloseOperation(javax.swing.WindowConstants.EXIT_ON_CLOSE);
jLabel1.setText("Num1:");
jLabel2.setText("Num2:");
jLabel3.setText("Num3:");
addBtn.setText("Add");
addBtn.addActionListener(new jisuanAC());
javax.swing.GroupLayout jPanel1Layout = new javax.swing.GroupLayout(jPanel1);
jPanel1.setLayout(jPanel1Layout);
jPanel1Layout.setHorizontalGroup(
jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addGroup(jPanel1Layout.createSequentialGroup()
.addGap(53, 53, 53)
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addComponent(addBtn)
.addGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.TRAILING, jPanel1Layout.createSequentialGroup()
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.TRAILING)
.addGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING, jPanel1Layout.createSequentialGroup()
.addComponent(jLabel1)
.addGap(31, 31, 31)
.addComponent(num1, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, 98, Short.MAX_VALUE))
.addGroup(jPanel1Layout.createSequentialGroup()
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addComponent(jLabel2)
.addComponent(jLabel3))
.addPreferredGap(javax.swing.LayoutStyle.ComponentPlacement.RELATED, 31, Short.MAX_VALUE)
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING, false)
.addComponent(result)
.addComponent(num2, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, 98, Short.MAX_VALUE))))
.addPreferredGap(javax.swing.LayoutStyle.ComponentPlacement.RELATED)))
.addGap(168, 168, 168))
);
jPanel1Layout.setVerticalGroup(
jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addGroup(jPanel1Layout.createSequentialGroup()
.addGap(19, 19, 19)
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE)
.addComponent(jLabel1)
.addComponent(num1, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE))
.addPreferredGap(javax.swing.LayoutStyle.ComponentPlacement.RELATED)
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE)
.addComponent(jLabel2)
.addComponent(num2, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE))
.addPreferredGap(javax.swing.LayoutStyle.ComponentPlacement.RELATED)
.addGroup(jPanel1Layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.BASELINE)
.addComponent(jLabel3)
.addComponent(result, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.PREFERRED_SIZE))
.addGap(61, 61, 61)
.addComponent(addBtn)
.addContainerGap(81, Short.MAX_VALUE))
);
jMenu1.setText("Operation");
jMenu3.setText("Add");
jMenu1.add(jMenu3);
jMenuBar1.add(jMenu1);
jMenu2.setText("Exit");
jMenuBar1.add(jMenu2);
setJMenuBar(jMenuBar1);
javax.swing.GroupLayout layout = new javax.swing.GroupLayout(getContentPane());
getContentPane().setLayout(layout);
layout.setHorizontalGroup(
layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addGroup(layout.createSequentialGroup()
.addContainerGap()
.addComponent(jPanel1, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, Short.MAX_VALUE)
.addContainerGap())
);
layout.setVerticalGroup(
layout.createParallelGroup(javax.swing.GroupLayout.Alignment.LEADING)
.addGroup(layout.createSequentialGroup()
.addContainerGap()
.addComponent(jPanel1, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, javax.swing.GroupLayout.DEFAULT_SIZE, Short.MAX_VALUE)
.addContainerGap())
);
pack();
}// /editor-fold
/**
* @param args the command line arguments
*/
public static void main(String args[]) {
java.awt.EventQueue.invokeLater(new Runnable() {
public void run() {
new NewJFrame().setVisible(true);
}
});
}
private class jisuanAC implements ActionListener
{
public void actionPerformed(ActionEvent e) {
if(e.getSource()== addBtn)
{
int number1 = Integer.parseInt(num1.getText());
int number2 = Integer.parseInt(num2.getText());
int rs = number1 + number2;
result.setText(String.valueOf(rs));
}
}
}
// Variables declaration - do not modify
private javax.swing.JButton addBtn;
private javax.swing.JLabel jLabel1;
private javax.swing.JLabel jLabel2;
private javax.swing.JLabel jLabel3;
private javax.swing.JMenu jMenu1;
private javax.swing.JMenu jMenu2;
private javax.swing.JMenu jMenu3;
private javax.swing.JMenuBar jMenuBar1;
private javax.swing.JPanel jPanel1;
private javax.swing.JTextField num1;
private javax.swing.JTextField num2;
private javax.swing.JTextField result;
}
这是只有一个加法的例子！希望帮到你
