201521123034《java程序设计》第2周学习总结

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1. 本章学习总结

- String对象创建之后不能再进行修改,修改字符串使用Stringbuilder； - 检测字符串内容是否相同不用==，用equals的方法检测； - 使用一维数组的两个步骤：1.声明数组(如int[] score;)2.分配内存给该数组(如score = new int[4])； - 学会使用ArryList（）；

2. 书面作业

（1）使用Eclipse关联jdk源代码(截图)，并查看String对象的源代码？简单分析String对象的设计思路。

按Ctrl+左键点击类名则可查看String对象的源代码

设计思路：String 使用 private final char value[]来实现字符串存储，String其本质是字符char，且一旦定义后不可改变。

（2）为什么要尽量频繁的对字符串的修改操作应该是用StringBuilder而不是String？

使用String+拼接字符不会修改原先的字符串而是生成新的对象，大量创建新对象使代码运行效率变低并且占用多余存储空间。若用StringBuilder对字符串修改操作不用生成新对象而是在原字符串上做修改，节省资源。

（3）比较两个字符串的值是否相等？为什么不能用==直接进行比较？

使用==实际上是比较两个字符串的内存地址，所以用==比较两个字符串是否相等时，对象不同即使值相等也会出现false的结果。因此比较两个字符串是否相等应该用equals方法（str1.equals(str2))。

（4）尝试使用字符串池的概念解释如下程序段输出结果，并回答这段代码创建了几个字符串对象：

String str1 =“hi“, str2=“hi“; String str3 = new String(str1) System.out.println(str1==str2);

输出结果为true，创建了两个字符串对象；因为在创建String str1=“hi”时，java会先在字符串池中寻找是否有存在“hi”这个字符串，如果没有就创建一个新对象“hi”并让str1指向它，而str2=“hi”因为字符串池中已存在“hi”字符串，所以不会再新建立对象，而是将str2也指向已存在的“hi”，因此str1与str2的地址相同，==比较的是内存地址，所以结果为true。

（5）Integer i = 100;//100是基本类型，i是引用类型，为什么可以将100赋值给i

这是装箱过程，装箱即自动将基本数据类型转换为包装器类型，integer是int的包装类，装箱过程中使用了Integer的valueOf(int)，且数值在[-128,127]之间，返回指向已经存在的对象的引用；否则创建一个新的Integer对象。

（6）尝试分析下面代码输出结果

Integer i1 = 127;Integer i2 = 127; i1 == i2;//true of false? Integer i1 = 128;Integer i2 = 128; i1 == i2;//true of false

true；false。i2=127数值在[-128,127]之间，返回指向已经存在的对象的引用，因此i1=127与i2=127的地址一样，结果为true；i2=128超过数值范围，新建立一个对象，因此i1=128与i2=128的地址不同，结果为false。

（7）package与javac、 java、 -classpath、 -d

在 com.ibm包中编写 StringUtil类，内有一方法

public static void foo1(){ System.out.println(StringUtil.class+" method:foo1"); }

在edu.jmu包中编写Main类，其中掉了com.ibm.StringUtil的foo1方法

7.1 尝试用命令行进行编译并运行，截图

7.3 Eclipse中源代码放在哪个目录、class文件放在哪个目录。在Eclipse项目中按一下ctrl+f11就可以直接运行Main，尝试分析背后实现的原理

源代码放在src，class文件放在bin目录

(8)自己在这门课的目标与计划

- C语言\C++、java（还未深入学习） - 除了每周的JAVA课外，每晚花一个小时左右学习java；遇到困难先自己查资料，实在不懂向舍友求助，或在群里提问。 - 目标深入掌握java，熟悉jdk文档，了解尝试安卓开发。

(9) 选做：公交卡里应该还有多少钱？请分析原因

-0.02元，FFFFFFFC,该机器采用无符号存储形式，在该状态下溢出。

3. PTA实验总结及码云上代码提交记录

在码云的项目中，依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图

4. PTA实验

- 1掌握了调用函数的方法，要特别注意switch的输入不能用字符串，不然放在PTA上会错误，目前代码放在PTA上只有部分正确。。还没搞清楚错在哪 - 2拼接字符串用StringBuilder，不用“+” - 3sort2的排序我用了冒泡法，但是觉得冒泡法有点太过复杂，应该还有更简单的方法待研究,其中还用到了compareTo比较两个字符串大小 - 5浮点数加减法结果精确需要用到BigDecimal，相加用a.add（b），相乘用a.multiply(b)