gis用高程点还是等高线，gis 高程

10米的等高线用谷歌地图还是arcgis下载高程

1、使用地图应用程序，如谷歌地图、百度地图，在地图上找到路边线，并查看其坐标和高程信息。 使用地理信息系统（GIS）软件，如ArcGIS、QGIS，加载地理数据，包括路边线的坐标和高程数据。

2、在线下载高程的话，可以用万能地图下载器，从谷歌地球下载高程数据，这个软件还可以从高程数据提取离散的CASS高程点和10米等高线的。

3、影像须使用BIGEMAP地图下载器中Google Earth无偏移影像，并具有无Google小水印、免封IP、影像更新更快等特点。 首先在图源列表中选中Google Earth图源，只有此图源可实现高清卫星图像下载和高程等高线下载。

4、影像下载/高程数据下载 影像须使用BIGEMAP地图下载器中Google Earth无偏移影像，并具有无Google小水印、免封IP、影像更新更快等特点。 首先在图源列表中选中Google Earth图源，只有此图源可实现高清卫星图像下载和高程等高线下载。

5、【bigemap地图下载器】能下载全球的高程 生成等高线。

相关问答

Q1: 怎么样在mapgis上读出某点的高程

1、想读出地形图上任一点的精确高程值，要建dem高程模型，根据等高线生成高程模型。

2、方法一：打开属性表查看 方法二：用查询工具查看（i按钮）方法三：直观一点，把高程值直接标注出来（laber），直观明了 。。

3、在“dtm分析”模块中打开已经赋值好的等高线。操作：文件》打开数据文件》线数据文件提取高程点。操作：处理点线》线数据高程点提取》设置提取参数（提取高程点个数由抽稀系数确定）输出高程点。

4、等高线是有属性的，直接查看属性。或者标记等高线的高程值就可以看。

5、转换椭球高度：椭球高度是椭球和地面点的相对高度。在MapGIS中，可以将椭球高度转换为投影高度，以便将数据投影到地图上，在转换椭球高度时，需要考虑投影规则和投影的转换系数。

Q2: 请教:arcgis中如何利用高程点生成等高线

1、我觉得，arcgis里面的高程点生成dem，原理应该是用内插法，使整张图都有高程点，然后把相同的高程点连接成线。这样的话，已知高程点的数目越多，产生的等高线就越准越好看。

2、入-打开文件夹-你的TXT点文件-分隔符填逗号，点号 坐标高程。。 然后点监测-录入数据-关闭 添加高程点-构建三角网-生成等高线。

3、高程点数据采用.txt格式保存，打开mapgis-DTM分析-grid模型-离散数据网格化（读入.txt文本并进行相关参数设置）-生成平面等值线-保存点、线、区文件，也可在输入编辑中打开保存的点线区文件进行工程输出，完成。

4、在Arcgis中打开相关对象，通过菜单栏点击等高线下的绘制等高线。下一步会弹出一个新的对话框，需要设置对应参数进行确定。这个时候如果没问题，就通过菜单栏来点击等高线下的删三角网。

5、在ARCGIS中，等高线一般由高程数据获得。

6、步骤1：整理txt数据，x，y，z成列排布 步骤二：打开MapGIS GDB企业管理器导入txt数据 第三步 插值生成DEM，打开“数据分析处理”解决方案，“数据分析》地形分析》离散数据格网化 第四步：平面等值线追踪。

Q3: gis复习重点有什么?

阐述拓扑(连接性、面定义和邻接性)在GIS中的重要性：①能确保数据质量；②拓扑可强化GIS分析。使用Shapefile的主要优势：①非拓扑矢量数据能比拓扑数据更快速地在计算机上显示出来；②非拓扑数据具有非专有性和互操作性。

（3）优先复习英语数学、政治接着、专业课靠后。（4）不断复习、做题、反省、复习、做题。考前2个月，要做真题，检验自己水平，根据结果，各个击破。

例如：预习时作简要的笔记，将重点知识画线，疑难知识打问号或作标记，这样，可以大大提高听课效率。 课堂专心听课 听课是同学们获取新知识、复习、巩固旧知识的主要途径，是释疑解难的主 渠道 ，是学习常规的最重要环节。

控制测量与GPS技术.地图学与地图绘制.专题地图编制.地理信息系统原理与应用.数字摄影测量.遥感制图.计算机制图.GIS软件应用.GIS数据库建立等。

如2012年论述题，问三维GIS、网络GIS、WebGIS的概念、关键技术和应用趋势。这就要求同学们对每一种概念心中有对其清楚的、整体的理解。

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