C语言课程设计实验四答案，c语言实验与课程设计指导

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C语言数组输入是相同类型的、数量有限的若干个变量通过有序的方法组织起来的一种便于使用的形式。数组属于一种构造类型，其中的变量被称为数组的元素。数组元素的类型可以是基本数据类型，也可以是特殊类型和构造类型。

所谓结构体数组，是指数组中的每个元素都是一个结构体。在实际应用中，C语言结构体数组常被用来表示一个拥有相同数据结构的群体，比如一个班的学生、一个车间的职工等。结构体可以存储不同的数据类型，将他们互相联系起来。

（3）输出时给出必要的说明，首先输出原始的10个元素，换行后输出最大值以及最大值在数组中的位置、最小值以及最小值在数组中的位置。（4）如果现改为20个元素的数组，怎样修改程序？修改程序后，运行程序进行检查。

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1、习题1参考答案 选择题 A D 填空题 BASIC、FORTRAN、AL_GOL60和COBOL 8 关键字 编辑、编译、链接和运行 简答题 （1）C语言具有结构化的控制语句。

2、第二部分为清华大学计算机系操作系统课程教学用实验指导及相应的程序设计与源代码分析。实验主要设计在Linux环境下用C语言编程完成，也可在UNIX系统Ⅴ或其他更高版本的UNIX环境下完成。

3、a == b；是判断a，b是否相等的语句。a = b； 是将b的值赋给a 。

4、数据的输入与输出，输入输出函数的调用。复合语句。goto语句和语句标号的使用。第四章 选择结构程序设计 用if语句实现选择结构。用switch语句实现多分支选择结构。选择结构的嵌套。

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