c++基础练习，c++基础题目

c语言基础编程练习

C语言习题集习题一一．填空题1．C程序是由（ ）构成的，一个C程序中至少包含（ ） 。因此，( ) 是C程序的基本单位。2．C程序注释是由( ) 和( ) 所界定的文字信息组成的。

【程序1】题目：有4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。

请选出合法的C语言赋值语句（D）A. a=b=58 B. i++； C. a= =58 ； D. k=int(a+b)；要求当A的值为奇数时，表达式的值为“真”；A的值为偶数时，表达式的值为“假”。

相关问答

Q1: C语言基础练习题求解!速度

1、第二题输入123后回车表示scanf()输入完毕，再输入456778时，4给c5，5给c第四题是位数问题，小数点后表示小数位数，小数点前表示全部为数（包含小数点）。约取时遵循四舍五入规则，不够时自动突破。

2、C 以0开头表示的是8进制数，每个数位上的数字只能是0~7，不可能出现08这样的数。D 原语句等价于 先执行 a = a - a*a；(结果为a=3-3*3=-6)，再执行a = a + a；(结果为a=-6-6=-12)。

3、\0之前的和str2是一样的，之后的就无关紧要了。循环和输出的时候都是没有关系的，两个字符串长度也是一样的。拿你题中例子来回就是strcpy之后 str1 = ”qwe\0efg，但是长度是3 ，输出也只是输出qwe。

4、一道基础C语言题，求解，最好附上这部分的知识点(通俗易懂点)。 C老师语言老师补充的一个知识点，没注意听，现在求高手教导。题目如下：产生动态数组。动态分配了10个整型存储区域，然后进行赋值并打印。

Q2: c语言基础练习题

1、选D，由于没有大花号确定while语句的管辖范围，循环体只有一条sum=sum+1的语句。由于i=1，i10永真，不能结束循环。

2、题目：利用条件运算符的嵌套来完成此题：学习成绩=90分的同学用A表示，60-89分之间的用B表示， 60分以下的用C表示。程序分析：(ab)？a：b这是条件运算符的基本例子。

3、/*1，将一个一位数组a[10]中的元素值按逆序重新存放.假定数组中原来元素顺序为：1，3，5，7，9，8，6，4，2，0，按逆序重新存放后元素的值位：0，2，4，6，8，9，7，5，3，1。

4、选择题 C语言规定，在一个源程序中，main()函数的位置（C ）。

5、这是一个基础的循环练习题。只要让循环控制变量i的初值为1，循环中i每次+2，然后判断如果i÷4的余数等于3，那么这一项就是负的，如果爱i÷4的余数等于1，那么这一项就是正的。

Q3: 求改一整道基础的c语言练习

.输入一个百分制成绩，输出相应的五级制成绩。百分制成绩与五级制成绩之间的转换标准为：90分以上为A，80-89分为B，70-79分为C，60-69分为D，60以下为E。

C) char a=string；D) char a[]={0，1，2，3，4，5}；D A.a[]是整形不对 B.有6个元素 C若是char a[]=string； 就对了 以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入（ ）。

这个应该是x==2，为真，所以y++就不会执行，这个条件表达式为真，所以c==1，所以答案是2 1 1 k++是先用后加，先用k原来的值和2比较，再做自增，如果是++k的话，就不会有3了。

Q4: c语言基础练习题3道,不会!请不要使用c++等其他语言

1、第四步：m自增，m的值由3变为第五步：执行i++，i此时的值为i=程序转到for循环，判断i2是否成立，此时i=2显然不成立，结束循环，执行for循环的下一条语句。

2、第一题很简单，没啥好说的，就是输入数字，然后一个简单的 switch case 语句。

3、C) char a=string；D) char a[]={0，1，2，3，4，5}；D A.a[]是整形不对 B.有6个元素 C若是char a[]=string； 就对了 以下程序段给数组所有的元素输入数据，请选择正确答案填入（ ）。

4、【程序1】题目：有4个数字，能组成多少个互不相同且无重复数字的三位数？都是多少？程序分析：可填在百位、十位、个位的数字都是4。组成所有的排列后再去 掉不满足条件的排列。

5、C，D，E，F，G，fun函数就是从G开始往前找到E，取E的下标 5 就如上面所说，sum是一个未初始化局部变量，一般来说初始值是函数栈空间中未定义的值，除非有些编译器会进行代码优化。

6、/*1，将一个一位数组a[10]中的元素值按逆序重新存放.假定数组中原来元素顺序为：1，3，5，7，9，8，6，4，2，0，按逆序重新存放后元素的值位：0，2，4，6，8，9，7，5，3，1。

Q5: C语言基础练习题:我要超具体的过程

1、答案为第一行：Tony。解for循环共循环2次，然后strcpy（a，b)比较两串字符大小，如果strcpy值大于0，则a大于b。具体的比较是看字符串的字母的ASCII码的大小，如果相同，再继续比较第二个，这个不赘述。

2、过程：逻辑运算符两侧最终要转换成bool值运算，bool值只有非0(用1表示)和0两个值，所以只要不是0，就被转换为1，所以无论什么类型的值都可以参与运算。

3、学习C语言就是要经过几个反复，才能前后贯穿，积累应该掌握的C知识。

4、在计算C语言算术表达式的结果时，特别是除法，需要注意计算过程中运算对象的数据类型转换。相同数据类型的数据、变量进行运算，结果保持原有数据类型。当不同数据类型的数据、变量进行运算时，结果为精度高的数据类型。

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